HATI YANG NISTA

Anak-anakku disekolah sudah hampir 2 bulan belajar dirumah, hatiku kangen sekali bertemu anak2, biasa tiap hari sholat dhuha bersama, mengaji bersama, belajar bersama bahkan bersenda bergurau bersama. Semua teman2ku Ust./Ustz juga mengajar dari rumah masing-masing. Sesekali aku menghadiri sekolah untuk menandatangi berkas yang harus saya tanda tangani, menjenguk teman2 yang piket disekolah Al hamdulillah ada sebagian anak yang dekat dengan sekolah datang kesekolah karena mengambil buku pelajaran, atau sekedar konsultasi pada gurunya yang lagi piket, Senang sekali hatiku karena bisa melihat sebagian dari mereka, merekalah harapan bangsa, merekalah yang akan mengisi bangsa ini, merekalah yang akan menggantikan kita disekolah. Semoga kalian menjadi anak yang sholeh/sholehan itu harapan dariku. Dengan memperhatikan kebijakan dari pemerintah murid-murid harus belajar dari rumah, Ust/Ustz harus menyampaikan ilmunya dari rumah masing-masing. kita harus tunduk pada aturan yang ada sekalipun kebijakan itu amat berat karena tidak semua anak bisa menggunakan androit karena ada yang tidak mampu, yang mampu terkadang terkendala oleh sinyal yang kurang baik karena sekolah kami di daerah pinggiran, setelah berjalannya waktu kami mengecek pada guru berapa anak yang bisa daring ternyata ada yang bisa satu kelas, ada yang separuh bahkan ada yang cuma 7 anak yang bisa daring namun dari yang sebagian itu gurunya harus japri orang tuanya karena mungkin orang tuanya kurang paham. Pada suatu hari saya melihat Ustz lagi duduk sendirian di teras sekolah beliau karena saking sayangnya terhadap muridnya, ia video call muridnya menjelaskan pelajarannya sangat senang sekali begitu berjasa terhadap bangsa, begitu mulya hatinya sangat memperhatikan terhadap tugas muridnya. Setiap hari saya mengecek laporan ust/Ustz melalui google form pagi sekalipun ngantuk karena bulan puasa saya sempatkan untuk mengeceknya, melihat sebagian besar Ust/Ustz melaksanakan dengan sebaik-baiknya namun ada dua orang Ust. yang sangat membingunkan kami, yang pertema ada yang cuma ngisi list telah melaksanakan tugas tapi tidak pernah mengisi form, dan satu lagi beliau tidak pernah mengisi list dan tidak mengisi form laporan saya coba telp tidak diangkat, saya coba WA tidak dibaca setelah menunggu lama akhirnya beliau menjawab mohon maaf ust. saya bingung mau ngirim tugas seperti apa kepada anak2 dan hp saya selalu dipinjam pona'an, saya untuk online di ruang guru karena belum punya HP, sekali lagi saya mohon maaf Ust karena tidak bisa jadi guru tenaga pengajar yang profesional. Dengan kejadian tersebut menimbulkan hatiku menjadi nista semoga Allah segera merubah keaddaan ini dengan secepatnya. Aamiin.

SE 10 KEMENAG RI

SE 9 KEMENAG RI

MALAM NISFU SYA'BAN

Asslmkm. Wr. Wb.
Di hr/mlm Nisfus Sya'ban ini : Sy *SUTIJO* skluarga Mhn Ma'af Lahir Batin Smg dbri Umur yg barokah utk Tha'at kpd Allah Swt. diparingi Riski dan banyak srt barokah,dikuatkan iman dan islam Srt dijauhkan dr sgl mcm mushibah & wabah sprti Corona dll. Biasroori Al-Faatihah....

Malam Nisfu Sya'ban

Assalaamu'alaikum wr.wb.

Sekedar mengingatkan, bhw nanti malam Kamis; dan Tgl 7, 8, 9 April  bertepatan dg tgl 13, 14, 15 bulan Sya'ban.
Keutamaan:
1. Sunnah Puasa 3 hari, setiap Pertengahan bulan.
2. Tgl 8 April (Maghrib) = masuk Pertengahan  Sya'ban atau disebut Malam Nishfu Sya'ban.
3.  Boleh, jika mau berpuasa pd hari itu (tgl 8 April) saja.

4. Malam Nishfu Sya'ban, saat Malaikat mengangkat dan menyetorkan Catatan Amal Ibadah manusia selama 1 thn. Rasulullaah saw paling senang menutup catatan amal dg keadaan berpuasa dan mendekat Allah swt ( dzikir/ Doa juga shodaqoh).

5. Malam Nishfu Sya'ban, saatnya Allah swt berkenan Merubah Takdir & Menetapkan kembali takdir yg baru (QS.ar-Ra'ad: 39).
Semoga Allah swt merubah takdir kita & org2 yg kita sayangi menjadi lebih baik & barokah segala cita2/ harapannya. Aamiin.

Adapun diantara amalan yg Baik & Boleh dilakukan pada  Malam Nishfu Sya'ban :
- Sholat Maghrib Berjama'ah.
- Membaca Qur'an surat Yasin 3x  (setelah sholat Maghrib).
1. Yasin pertama: Mohon Usia yg sehat jasmani rohani & penuh manfaat, diridhoi Allah swt.
2. Yasin kedua: Mohon Rezeki yg halalan toyyiba, berlimpah dan barokah utk mencukupi kebutuhan klrg, syi'ar agama & membantu sesama.
3. Yasin ketiga: Mohon Keteguhan Iman supaya tetap istiqomah dlm  Kebaikan & Kebenaran sampai akhir hayat  (khusnul khotimah). Iman itulah yg menentukan nasib masa depan seseorang.
- Doa Khusus Malam Nishfu Sya'ban.
Boleh berdoa apa saja, sebanyak-banyaknya.

Mulai sekarang kita bisa share peringatan ini kpd suami, anak/ menantu & cucu, supaya mereka mengatur waktu dan mempersiapkannya.
Doa Bersama keluarga tercinta di rumah masing2. " Baitii Jannatii, Baitii Masjidii "
Tks. Semoga bermanfaat

Wassalaamu'alaikum wr.wb.

اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ ۞ الفَاتِحِ لِمَا أُغْلِقَ ۞ وَالخَاتِمِ لِمَا سَبَقَ ۞ نَاصِرِ الحَقِّ بِالحَقِّ ۞ وَالهَادِي إِلَى صِرَاطِكَ المُسْتَقِيمِ ۞ وَعَلَى آلِهِ حَقَّ قَدْرِهِ وَمِقْدَارِهِ العَظِيمِ ۩




#KalamHabaib_Ulama #SholawatNabi #PecintaAhlulbait
#pejuangnahdlatululama
#santrinu

VISI MISI MIN 2 BONDOWOSO

VISI MISI MIN 2 BONDOWOSO 

Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bondowoso  sebagai lembaga pendidikan mengemban amanat untuk mencapai dan mendukung Visi dan Misi Pendidikan Nasional serta pendidikan di daerah masing – masing. Oleh karna itu Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bondowoso perlu memiliki Visi dan Misi Madrasah yang dapat dijadikan arah kebijakan dalam mencapai tujuan pendidikan yang dicita-citakan. Berikut ini dikemukakan Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bondowoso

1.        Visi

QUR'ANI, BERIMAN, BERTAQWA DAN BERPRESTASI

a.    Qur’ani

     Qur’ani yang dimaksud adalah :

1.    Melahirkan siswa yang mampu membaca dan memahami Al Qur’an

2.    Menciptakan suasana madrasah yang Qur’ani

b.          Beriman dan bertaqwa

Yang dimaksud adalah :

1. Menjadi insan yang dapat melaksanakan perintah agama dan menjauhi larangan agama

2.  Pembiasaan sehari-hari diawali dengan siswa bersalaman dengan guru, sebelum siswa masuk kelas, membaca Al Qur’an, istighotsah dan sholat dhuha yang dipandu oleh guru.

3.    Selesai pembelajaran diakhiri sholat dhuhur berjamaah.

c.          Berprestasi

Berprestasi yang dimaksud adalah :

1.         Berprestasi di bidang akademik.

2.         Berprestasi di bidang non akademik.

2.        Misi

Berdasarkan visi tersebut Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bondowoso mengemban misi yaitu :

a.    Menyiapkan generasi qur’ani untuk mewujudkan imtaq dan iptek

b.  Menumbuhkan penghayaan terhadap ajaran agama sehingga terbangun insan yang cerdas, cendekia, berbudi peketri luhur dan berakhlak mulia

c.    Membentuk SDM yang aktif, kreatif, inovatif dan berprestasi

d.   Membangun citra madrasah sebagai mitra terpercaya masyarakat

e. Menyediakan sarana dan prasarana yang diperlukan  dalam kegiatan belajar siswa untuk mendukung pengembangan potensi peserta didik agar berkembang secara optimal

f. Memberikan jaminan pelayanan yang prima dalam berbagai hal unuk mendukung proses belajar dan bekerja yang harmonis dan selaras

MAKNA LOGO MIN 2 BONDOWOSO

MAKNA LOGO MIN 2 BONDOWOSO

Logo MIN 2 BONDOWOSO mulai tahun pembelajaran 2019-2020 diganti dengan logo yang baru karena disesuaikan dengan VISI dan MISI sekolah yang mempunyai arti sebagai berikut :

1. Bintang 5 bingkai diluar artinya Rukun Islam yang 5 

2. Bintang yang ditengah menunjukkan bintang kejora yang menyinari kegelapan malam

3. Al Qur'an merupakan suatu keingingan agar warga sekolah dan murid-muridnya menjadi orang 

    Qur'ani

4. Menara masjid memberikan simbol agar kelas warga sekolah menjadi orang yang jujur, tegas, 

    disiplin dan berwibawa membawa panji-panji Islam

Harapan besar kami semua warga sekolah selalu setia dalam menjalankan agama Islam melalui penunjuk dalam Al Qur'an, Al Hadits, Ijmak dan Qias agar dapat membentuk insan yang Qur'ani, jujur, tegas dan disiplin dengan membawakan panji-panji Islam sehingga memberikan sinar dalam menatap masa depan yang ceriga.
Semoga Allah meridhoi dan memudahkan harapan ini. Aamiin.

SURAT EDARAN PERPAJANGAN LFH

HIKMAH DIBALIK COVID 19

HIKMAH DIBALIK COVID 19

MIN 2 Bondowoso adalah lembaga dibawah naungan kemenag kabupaten bondowoso yang terletak di daerah pinggiran yaitu di desa Kerang Kec. Sukosari. Sekalipun terletak di daerah pinggiran akan terkena juga dampak wabah virus covid 19 yang mana pada saat ini semua siswanya harus belajar dirumah sama seperti halnya sekolah/madrasah di seluruh Indonesia. Namun dibalik wabah tersebut ada hikmah yang dapat diambil karena dalam melaksanakan pendidikan ada 4 faktor yang sangat mempengaruhi yaitu faktor pendidik, siswa, wali murid dan lingkungan. Dengan demikian ada hikmah yang dapat diambil oleh tenaga pendidik, orang tua dan siswa diantaranya :

1. Guru dapat mengembangkan pembelajaran melalui daring sekalipun sangat terbatas karena ada se-

    bagian wali murid tidak mempunyai jaringan online.

2. Guru harus dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya dengan berbagai macam acara seper

    ti guru mendatangi siswa karena siswanya berdekatan dengan sekolah.

3. Wali murid diajak untuk memikirkan pendidikan putra/putrinya sekalipun di desa banyak sekali pe

    kerjaan yang harus dilaksanakan dan banyak sekali wali murid sebagai buruh tani.
4. Wali murid akan merasakan bagaimana keluh kesahnya menjadi pembimbing di dalam mengajari
    dan membimbing pelajaran sekolah sehingga memahami bagaimana sebenarnya mengajari putra/
    putrinya.
5. Siswa akan diajari mandiri dalam belajarnya karena tidak setiap hari berhadapan langsung terhadap
    guru-gurunya.
6. Siswa akan lebih mengenal pembalajaran dengan menggunakan fasilitas online.

Sekian semoga bermanfaat.